Nöromimari Perspektifinden Eğitim Binalarında İç Mekan Gün Işığı Varyasyonları ve Z Kuşağı Bireylerinde Kronotip Özelliklerinin İncelenmesi- TÜBİTAK 1001

İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

KATILIMCI ONAY FORMU

Araştırma Projesi: Nöromimari Perspektifinden Eğitim Binalarında İç Mekan Gün Işığı Varyasyonları ve Z Kuşağı Bireylerinde Kronotip Özelliklerinin İncelenmesi- TÜBİTAK 1001

Bu araştırma, TÜBİTAK 1001 kapsamında yürütülmekte olup, Z Kuşağı bireylerin kronotip özelliklerini ve bunlara bağlı olarak görsel konfor düzeylerini araştırmayı amaçlamaktadır. Çalışma, iç mekan tasarımının ve doğal ışık düzenlemelerinin Z kuşağı bireylerin bilişsel performansı üzerindeki etkilerini incelemek için yürütülen araştırmanın ilk aşamasını oluşturmaktadır.

* 1997-2007 yılları arasında doğmuş katılımcıların ankete katılması gereklidir.

Katılımcılardan elde edilen veriler, iç mekan gün ışığı optimizasyonu ile Z kuşağı bireyler için daha sağlıklı ve konforlu öğrenme ortamları geliştirmeye yönelik bilimsel çalışmalara katkı sağlayacaktır.

** Katılımınız tamamen gönüllülük esasına dayanmaktadır ve anket sırasında kimliğinizi belirleyebilecek herhangi bir kişisel veri talep edilmemektedir. Elde edilen veriler yalnızca bilimsel amaçlarla kullanılacaktır.

İletişim:

Çalışma hakkında sorularınız veya endişeleriniz olması halinde aşağıdaki kişiler ile iletişime geçebilirsiniz:

Prof. Dr. Yasemin Afacan – yasemine@bilkent.edu.tr
Vedia Durmaz – vedia.durmaz@bilkent.edu.tr

Bu araştırma 4 bölümden oluşmaktadır:

A. Demografik Bilgiler
B. Yaygın Olan Sınıf Tipolojisinin Belirlenmesi
C. Görsel Konfor Anketi
D. Akşamcıl-Sabahçıl Ölçeği
Katılım Onayı