İçeriğe geç
Parent Final Evaluation Survey (Veli Son Değerlendirme Anketi)
1.
What is your opinion about the project that we started during the Covid-19 epidemic when schools were closed?
(Covid-19 salgını dolayısıyla okulların kapalı olduğu dönemde başlattığımız projemiz hakkındaki görüşünüz nedir?)
It was useful. ( Çok faydalı oldu.)
It was un necessary. (Gereksizdi.)
No idea. (Fikrim yok.)
2.
Which activity did your child like the most from the project activities?
(Proje etkinliklerinden çocuğunuzun en çok hoşuna giden etkinlik hangisi oldu?)
Health (Sağlık)
Family (Aile)
Read (Okuma)
Nature (Doğa)
Listen ( Dinle)
Comedy (Komedi)
Education (Eğitim)
Design (Tasarım)
Game (Oyun)
Food (Gıda)
Experiment (Deney)
3.
What was the most challenging activity of your child in the project?
(Projede, çocuğunuzun en çok zorlandığı etkinlik hangisi oldu?)
Health (Sağlık)
Family (Aile)
Read (Okuma)
Nature (Doğa)
Listen (Dinle)
Comedy (Komedi)
Education (Eğitim)
Design (Tasarım)
Game (Oyun)
Food ( Gıda)
Experiment ( Deney)
4.
Poetry, painting, drama, reading books, writing stories, playing games, design etc. we did many events. Was there any activity you would like to be outside of these?
(Şiir, resim, drama, kitap okuma, hikaye yazma, oyun oynama, tasarım vb. birçok etkinlik yaptık. Bunların dışında olmasını istediğiniz bir etkinlik var mıydı?)
No, the activities were sufficient and very good.( Hayır, yapılan etkinlikler yeterli ve çok iyiydi.)
Yes, there could be more events. (Evet, daha çok etkinlik olabilirdi.)
I ' m undecided. (Kararsızım.)
5.
What do you think our project consists of different country teams?
(Projemizin, farklı ülke takımlarından oluşması hakkında ne düşünüyorsunuz?)
My child's communication and social skills improved. (Çocuğumun iletişim ve sosyal becerisi gelişti.)
It had no effect. (Etkisi olmadı.)
It had a negative impact.( Olumsuz etkisi oldu.)
6.
What was your favorite feature / features of our project?
(Projemizin en çok beğendiğiniz özelliği/ özellikleri ne oldu?)
Making interesting activities (İlgi çekici etkinliklerin yapılması)
Improves the ability to use technology correctly.(Teknolojiyi doğru kullanma becerisini geliştirmesi)
Ensuring socialization.(Sosyalleşmeyi sağlaması)
Gaining self - confidence (Özgüven kazandırması)
Raising awareness about important days(Önemli günler hakkında bilinç kazandırması)
All of the above. (Yukarıdakilerin hepsi.)
7.
Are you satisfied with the operation of our project?
(Projemizin işleyiş sürecinden memnun kaldınız mı?)
Yes (Evet)
No (Hayır)
I'm undecided ( Kararsızım)
8.
Did you happy to help your child do the activities?
(Çocuğunuza etkinlikleri yaparken yardımcı olmak sizi mutlu etti mi?)
Yes (Evet)
No (Hayır)
I'm undecided. (Kararsızım)
9.
Did the project activities affect your child's academic success?
(Proje etkinliklerinin, çocuğunuzun akademik başarısına etkisi oldu mu?)
Yes, it positively effected. (Evet, olumlu etkiledi).
No ideas. (Fikrim yok.)
No, it had no effect. (Hayır, hiçbir etkisi olmadı.)
It had a negative effect. (Olumsuz yönde etkisi oldu.)
10.
Would you like your child to participate in a similar eTwinning project?
(Çocuğunuzun benzer bir eTwinning projesine katılmasını ister misiniz?)
Yes (Evet)
No (Hayır)
I' m undecided (Kararsızım)
Mevcut İlerleme,
10 sorunun 0 tanesi yanıtlandı